ASE - ADMITERE 2006 - ANEXA C - PROGRAMELE DISCIPLINELOR DE CONCURS - GERMANA

label Admitere facultate calendar_month 2006-04-04, 00:00 autorenew 2025-10-17, 22:26 history_edu calificativ.ro

Programa de admitere nu depaseste - din punctul de vedere al continutului, al gradului de dificultate si al tehnicilor de evaluare - nivelul programelor de bacalaureat. Subiectele vor avea gradul de dificultate al limbii a doua studiata în liceu. Testul de limba germana evalueaza performantele candidatilor la nivelul cunostintelor lexicale si morfo-sintactice si al tipurilor de text/discurs nespecializat.Continuturi evaluateContinuturile evaluate corespund aspectelor tematice si structurilor lexico-gramaticale studiate în liceu. Candidatul trebuie sa demonstreze cunoasterea urmatoarelor elemente:1. Întelegerea unui text (extragerea unei anumite informatii/idei sau întelegerea sensului global al unui text, selectând varianta de interpretare dintr-un numar de posibilitati date).2. Elementele de vocabular specifice temelor din manualele de liceu. Familii de cuvinte, sinonime, antonime, omonime, omofone, câmpuri semantice.3. Acte de vorbire: a prezenta pe cineva/a se prezenta/a raspunde la o prezentare; a da informatii despre sine, a propune/a invita; a accepta/a refuza o invitatie, o oferta, un cadou; a-si exprima acordul/dezacordul, a da si a cere informatii/indicatii), a multumi/a raspunde la multumiri; a felicita, a (se) scuza; a-si exprima opiniile, sentimentele, preferintele/dorintele, regretele etc., a descrie un loc, a situa în timp/spatiu; a cere cuiva sa faca ceva/a interzice, a sfatui, a povesti un eveniment, a comenta o idee/un subiect, a descrie, a preciza calitatea/cantitatea, a compara, a argumenta/a convinge, a exprima o ipoteza, o opinie etc.4. Structuri morfo-sintactice:a) Clase: articol, substantiv, adjectiv, numeral, pronume, verb, adverb, prepozitii, conjunctii.b) Categorii: numar, cazuri, timpuri verbale (prezent, timpuri trecute simple sicomplexe, viitor), moduri verbale si valorile lor (indicativ, imperativ, conjunctivcu subtipuri si forme echivalente), diateza (activ si pasiv - pasivul cu sein siwerden).c) Structuri:• propozitii si fraze; tipuri de propozitii principale (introduse prin conjunctiilecoordonatoare) si subordonate (subiectiva, predicativa, completiva, relativ26atributiva, circumstantiale de loc/timp/cauza/scop/mod, conditionala, concesiva, consecutiva, proportionala);• constructii infinitivale (um…zu, statt… zu, ohne… zu, brauchen/haben/sein/+zu+infinitiv) si participiale (cu participiul prezent si perfect);• atributul dezvoltat (adjectival, participial).d) Procese si relatii: acord, transformare (de la activ la pasiv; de la vorbirea directa la cea indirecta), traducere dintr-o limba în alta, topica.e) Formarea cuvintelor: compunere, derivare, elemente substantivate.