Unul din zece elevi din Romania merge la terapie cu un psiholog din cauza mai multor motive. Fie ca este vorba de noptile petrecute in fata calculatorului, oboseala accentuata, violenta verbala si fizica fata de colegi si profesori, epuizarea din cauza temelor de acasa sau sentimentul de debusolare si negasirea locului in societate, elevii romani simt din ce in ce mai mult nevoia de a merge la psiholog.
25.000 de elevi bucuresteni, reprezentand 12% din numarul total de elevi care invata in scolile Capitalei au apelat in 2009 la psihologul scolar, informeaza Gandul.
In Brasov, 9.000 de elevi, 15% din totalul scolarilor brasoveni au petrecut, in 2009, cel putin o ora in biroul psihologului.
Cele mai multe probleme intalnite, 8.259, sunt cele care privesc dificultatile de a alege un drum in viata, elevii, mai ales cei ajunsi in clasa a VIII-a nefiind capabili sa se hotarasca pe cont propriu ce specializare sa urmeze. Apoi este vorba despre cei pentru care adaptarea la cadrul organizat impus de scoala reprezinta un calvar. 4.193 de elevi de scoala primara au mers la psiholog pentru a intelege ca, in timpul orei, nu trebuie sa vorbeasca neintrebati, sa se plimbe prin clasa sau sa manance.
3.529 de elevi bucuresteni nu au fost capabili sa comunice cu profesorii, cu colegii, sau chiar cu parintii, iar 3.237 au apelat la consilier din cauza agresivitatii fizice si verbale de care au dat dovada.
"Apeleaza la consilierul psihologic cei care au comportament inadecvat la scoala. De regula cei care vin au mai multe probleme. Ei vin cu o problema si in urma discutiei cu psihlogul descopera si ca au si altele. In functie de gravitatea problemei pot parcurge una, doua, trei sau zece sedinte a cate 50 de minute. Exista o crestere a numarului de elevi care solicita consiliere, insa nu putem spune exact care este aceasta", a explicat Aura Stanculescu, directorul Centrului de Resurse si Asistenta Educationala din Bucuresti.
sursa: ziare.com
25.000 de elevi bucuresteni, reprezentand 12% din numarul total de elevi care invata in scolile Capitalei au apelat in 2009 la psihologul scolar, informeaza Gandul.
In Brasov, 9.000 de elevi, 15% din totalul scolarilor brasoveni au petrecut, in 2009, cel putin o ora in biroul psihologului.
Cele mai multe probleme intalnite, 8.259, sunt cele care privesc dificultatile de a alege un drum in viata, elevii, mai ales cei ajunsi in clasa a VIII-a nefiind capabili sa se hotarasca pe cont propriu ce specializare sa urmeze. Apoi este vorba despre cei pentru care adaptarea la cadrul organizat impus de scoala reprezinta un calvar. 4.193 de elevi de scoala primara au mers la psiholog pentru a intelege ca, in timpul orei, nu trebuie sa vorbeasca neintrebati, sa se plimbe prin clasa sau sa manance.
3.529 de elevi bucuresteni nu au fost capabili sa comunice cu profesorii, cu colegii, sau chiar cu parintii, iar 3.237 au apelat la consilier din cauza agresivitatii fizice si verbale de care au dat dovada.
"Apeleaza la consilierul psihologic cei care au comportament inadecvat la scoala. De regula cei care vin au mai multe probleme. Ei vin cu o problema si in urma discutiei cu psihlogul descopera si ca au si altele. In functie de gravitatea problemei pot parcurge una, doua, trei sau zece sedinte a cate 50 de minute. Exista o crestere a numarului de elevi care solicita consiliere, insa nu putem spune exact care este aceasta", a explicat Aura Stanculescu, directorul Centrului de Resurse si Asistenta Educationala din Bucuresti.
sursa: ziare.com
