România mai are putin si intra în Uniunea Europeana. Conform Antena 3, un domeniu mai putin mediatizat ori de câte ori a venit vorba de aderare este învatamântul. Scoala româneasca educa minti stralucite în conditii nu tocmai europene. Sunt mii de scoli în România care nu au apa curenta sau care se darâma pe profesori si elevi. Ca sa nu mai vorbim de lipsa manualelor sau a materialelor de documentare din institutiile românesti de învatamânt. Intrarea în Uniunea Europeana îi face pe elevi sa viseze la scoli cum nu exista nici în Occident. Cu toate acestea ei sunt printre putinii români de rând care spera ca integrarea sa schimbe ceva în sistemul educational din România. Anii de studiu la facultate s-au redus la trei ani, la care se adauga doi de masterat. Aceasta e singura aliniere la standardele UE. Cele mai multe camine studentesti au ramas la fel de neprimitoare, însa elevii mai spera. Imediat dupa integrare, scolile din Europa se vor ieftini pentru studentii români. Costurile se vor reduce pâna la jumatate. Asa ca studentii români se vor grabi sa intre cât mai repede în scolile deja integrate în Uniunea Europeana. Cercetatorii Agentiei Nationale pentru Programe Comunitare în Domeniul Educatiei si Formarii Profesionale si cei ai Institutului de Stiinte ale Educatiei au constatat ca sistemul national de învatamânt din România are totusi sanse reale sa se integreze în sistemul european. Cercetatori spun ca desi tinerii au posibilitatea sa se angajeze dupa numai trei ani de studii universitare. Piata muncii reactioneaza negativ: angajatorii spun ca nu vor licentiati cu doar trei ani de facultate. Partea buna a lucrurilor este ca, astfel, tot mai multi studenti sunt interesati sa urmeze si studii post-universitare. Fapt care îi bucura pe angajatori, mult mai dispusi sa plateasca oameni cu o calificare foarte înalta. Puncte tari ale învatamântului românesc -deschiderea catre colaborarea cu celelalte universitati- motivarea studentilor pentru continuarea studiilor - dorinta de perfectionare a corpului profesoral Puncte slabe ale învatamântului românesc- mentalitatea angajatorilor - cadrele didactice nu recunosc studiile profesorilor de la univesitatile partenere din strainatate - supeficialitatea schimbului de experienta în domeniile predarii si evaluarii - neconcordanta dintre pregatirea universitara si cerintele pietei muncii Antena 3