În perioada 1997-2004, populatia scolara si numarul unitatilor scolare au scazut continuu, cu oscilatii pe niveluri educationale, releva un sondaj al Institutului National de Statistica (INS), preluat de Rompres. Desi nivelul natalitatii a fost scazut, numarul de copii înscrisi la gradinita a crescut în perioada 2004-2005, iar numarul gradinitelor s-a redus cu 1.929 de unitati fata de anul scolar 2003-2004. Numarul de licee a crescut în mediul urban, în special în cazul liceelor si al colegiilor teoretice, în timp ce în cazul liceelor industriale s-a înregistrat o usoara scadere fata de anul scolar 1997-1998. O crestere accentuata s-a produs în cazul facultatilor. Daca în 1997-1998 existau 516, numarul facultatilor a ajuns, în 2004-2005, la 742. Facultatile private reprezinta, în ultimul an analizat, 31,3% din total. Numarul studentilor a ajuns la 650.335 de persoane, trei sferturi dintre ei studiind în institutii publice. Cresterea la nivelul personalului didactic în 2004-2005 s-a înregistrat la aproape toate nivelurile educationale, în învatamântul prescolar, liceal, profesional si de ucenici, si în cel superior. Scaderea numerica a personalului didactic s-a produs doar în învatamântul primar, gimnazial, postliceal si de maistri. În anul scolar 2004-2005, un procent de 67,3% din totalul elevilor a studiat în mediul urban. Desi în mediul rural traieste o proportie însemnata din populatia scolara, elevii nu beneficiaza de conditii egale cu cei din mediul urban. Studiul arata ca printre cauze se numara dotarea materiala precara, lipsa personalului calificat, izolarea si greutatile de comunicare si informare. Structura pe sexe a populatiei scolare arata ca se respecta principiul egalitatii sanselor privind accesul la educatie, releva studiul efectuat de INS.