Statutul social al cadrului didactic constituie o tema care starneste numeroase discutii si dezbateri. Incet, incet, colectivul profesoral pierde din calitate. Sau imbatraneste. Tinerii nu mai au nicio motivatie sa intre in sistem.

Trebuie sa readucem meseria de dascal la statul nobil pe care l-a avut in trecut. Avem nevoie de profesori care prin inovatie sustin creativitatea. Cadrele didactice trebuie sa fie orientate spre calitate si spre pregatirea elevilor pentru a fi performanti in societate. Trebuie sa dea, sa ceara si mai ales sa primeasca cu respect feedback-ul lor.

Pentru a fi profesor trebuie sa ai o formare initiala teoretica, sa detii un master didactic cu durata de doi ani. Partea practica trebuie valorizata in societatea romaneasca. in acest scop, a fost introdus stagiul practic cu durata de un an scolar, realizat intr-o unitate de invatamant sub coordonarea unui profesor mentor.

Pentru ca Legea Educatie Nationale isi doreste sa promoveze calitatea si respectul pentru meseria de dascal, ultimul an din masteratul didactic, cat si stagiul de practica este finantat de catre stat.

Studentii vor fi incurajati inca de pe bancile facultatii sa se indrepte spre o cariera didactica, finantandu-le masterul didactic. Bursa va avea valoarea salariului unui profesor debutant.

Mai mult, ne dorim nu doar profesori motivati, ci mai ales profesori de calitate, astfel ca vom constitui o retea nationala formata din cei mai buni profesori care la randul lor se vor ocupa de formarea studentilor-profesori. Construim scoli de elita si profesori de elita, pentru a invata meserie de la cei mai buni.

Vezi si:
LEGEA EDUCATIEI 2010: CUM VOR INTRA ELEVII LA LICEU?

EVALUAREA ELEVILOR SE VA FACE DUPA CLASA PREGATITOARE, CLASA A II-A, A IV-A, A VI-A, A IX-A SI A XII-A