La finalul saptamanii 6 – 7 Noiembrie in Cluj-Napoca va avea loc cea de-a doua editie a programului de leadership si dezvoltare personala Leadership Autentic, dezvoltata de Fundatia LEADERS Romania cu sprijinul BRD GroupeSociété Générale.
Elevii performanti ai Liceului Teoretic Gheorghe Sincai vor avea sansa sa se formeze in postura de viitori lideri ai societatii romanesti, intr-un cadru inedit de dezvoltare personala creat de specialistii in leadership din cadrul LEADERS Romania.
Leadership Autentic se adreseaza tinerilor cu varste cuprinse intre 14 si 18 ani
provenind din toate tipurile de sisteme educationale, care doresc sa investeasca timp in afara orelor de curs in programe de dezvoltare personala si orientare pentru viitor.
Leadership Autentic are ca scop furnizarea teoriilor de leadership si dezvoltare personala prin intermediul unui continut unic, care le poate oferi elevilor un cadru
exceptional de orientare si dezvoltare de care acestia nu pot beneficia in institutiile
de invatamant.
Structurat in 4 module de curs pe teme precum Lideri si Leadership, Comunicare, De la viziune la rezultat, Vorbirea in Public si Feedback, programul le ofera tinerilor atat o dimensiune teoretica cat si o parte practica reprezentata de activitati de lucru in echipa si jocuri interactive care contribuie la sedimentarea informatiei prezentate pe parcursul training-ului.
Elevii performanti ai Liceului Teoretic Gheorghe Sincai vor avea sansa sa se formeze in postura de viitori lideri ai societatii romanesti, intr-un cadru inedit de dezvoltare personala creat de specialistii in leadership din cadrul LEADERS Romania.
Leadership Autentic se adreseaza tinerilor cu varste cuprinse intre 14 si 18 ani
provenind din toate tipurile de sisteme educationale, care doresc sa investeasca timp in afara orelor de curs in programe de dezvoltare personala si orientare pentru viitor.
Leadership Autentic are ca scop furnizarea teoriilor de leadership si dezvoltare personala prin intermediul unui continut unic, care le poate oferi elevilor un cadru
exceptional de orientare si dezvoltare de care acestia nu pot beneficia in institutiile
de invatamant.
Structurat in 4 module de curs pe teme precum Lideri si Leadership, Comunicare, De la viziune la rezultat, Vorbirea in Public si Feedback, programul le ofera tinerilor atat o dimensiune teoretica cat si o parte practica reprezentata de activitati de lucru in echipa si jocuri interactive care contribuie la sedimentarea informatiei prezentate pe parcursul training-ului.
