Pe parcursul anului scolar elevii din clasa pregatitoare sunt atent evaluati de dascali. Procesul se finalizeaza la sfarsitul lunii mai, cand cadrul didactic va avea grija sa completeze Raportul de evaluare.

Sectiunile Raportului de evaluare sunt: date de identificare ale elevului; domenii de dezvoltare: dezvoltare fizica; dezvoltare socio-emotionala; dezvoltare cognitiva; dezvoltarea limbajului si a comunicarii; dezvoltarea capacitatilor si atitudinilor de invatare.

Cadrul didactic care preda la clasa pregatitoare va completa Raportul de evaluare, urmarind modelul stabilit de Consiliul National de Evaluare si instructiunile din Ghidul de completare si de valorificare a raportului de evaluare, postate pe website-ul dedicat.

Dascalul va completa raportul in format electronic, utilizand platforma informatica dedicata. Totodata, un exemplar al raportului de evaluare va fi tiparit, semnat de cadrul didactic si predat directorului unitatii de invatamant.