Relatia dirigintelui cu familia elevului

label Ghid pedagogic calendar_month 2008-10-08, 00:00 autorenew 2025-10-17, 22:27 history_edu calificativ.ro

Iata cativa pasi importanti pe care dirigintele trebuie sa ii ia in considerare atunci cand vine vorba de relatia lui cu familia elevului:

- Cunoaste mediul familial al elevilor vizitandu-i anuntat sau neanuntat si isi noteaza observatiile in caietul dirigintelui

- In functie de categoria in care se inregistreaza parintii elevului, interesati sau dezinteresati de tot ceea ce se intampla cu prpriul copil, cooperanti, partial cooperanti, necooperanti cu scoala isi fixeaza si intretine cat mai multe discutii individuale, evitand in cazul celor cu copii problema prezentarea in plenul sedintelor a rezultatelor scolare si a absentelor.

- Initiaza si mentine o legatura stransa cu familia elevului si poarta un dialog deschis si sincer extins si in afara orelor de curs prin convorbiri telefonice, scrisori.

- Stabileste din timp si planifica tematica sedintelor si lectoratele cu parintii.

- In cazul elevilor problema se implica activ in procesul de educare a familiei ea reprezentand sursa principalelor atitudini gresite ale copiilor, familia trebuie convinsa ca numai acordand timp si atentie copilului va putea sa-l ajute sa depaseasca dificultatile aparute.

- Incearca stabilirea unei legaturi reciproce apropiate si permanente cu parintii pentru ca acestia din proprie initiativa sa contacteze dirigintele si profesorii pentru a se interesa de situatia scolara a elevului sau evenimente aparute in viata acestuia.

Vezi si:
Ar trebui sa iti pese!
Tu detii controlul clasei! Asa-i?