Ce alte lucruri poti face atunci cand ti se pune o intrebare, decat sa raspunzi?
1. Repetati intrebarea, parafrazand. Acest lucru are doua rezultate: va asigura ca intreaga clasa a auzit intrebarea. Insa cel mai important, lasa posibilitatea celui care intreaba sa verifice cat de bine ati inteles ceea ce se cere de la dumneavoastra. In cazul in care nu ati reusit sa percepeti in totalitate sensul intrebarii, de regula elevul o va reformula. In timpul acestui proces, elevul va gandi cu voce tare si va putea veni cu propriile concluzii fara ajutor auxiliar. Ceea ce este eficient si pentru intreaga clasa deoarece le va oferi celor prezenti timp sa se gandeasca la ceea ce a fost pus in discutie si posibil sa si dea raspuns.
2. Redirectionati intrebarea. Puteti sa intrebati un alt elev (unul care ar putea stii raspunsul la intrebare) sa va raspunda. Sau o puteti redirectiona catre intreaga clasa. Aceasta procedura nu numai ca incurajeaza mai multi elevi sa se implice activ, ci si demonstreaza ca semenii sunt o sursa buna de unde poti afla cat mai multe lucruri.
3. Puneti intrebari de proba. Le puteti raspunde la intrebari prin adresarea altora care ar putea sa ii directioneze catre un aspect al problemei pe care a ridicat-o, sau atragandu-i atentia catre un material pe care deja l-au studiat.
4. Provocati elevii la discutie. Veti vrea probabil sa implicati majoritatea clasiei in incercarea de a da raspunsul la intrebarile puse de o persoana, de pilda atunci cand sunt diferente de pareri pe un anumit subiect, pot exista dezbateri.
Vezi si: Cum se raspunde la intrebari?
Cum se structureaza intrebarile?
1. Repetati intrebarea, parafrazand. Acest lucru are doua rezultate: va asigura ca intreaga clasa a auzit intrebarea. Insa cel mai important, lasa posibilitatea celui care intreaba sa verifice cat de bine ati inteles ceea ce se cere de la dumneavoastra. In cazul in care nu ati reusit sa percepeti in totalitate sensul intrebarii, de regula elevul o va reformula. In timpul acestui proces, elevul va gandi cu voce tare si va putea veni cu propriile concluzii fara ajutor auxiliar. Ceea ce este eficient si pentru intreaga clasa deoarece le va oferi celor prezenti timp sa se gandeasca la ceea ce a fost pus in discutie si posibil sa si dea raspuns.
2. Redirectionati intrebarea. Puteti sa intrebati un alt elev (unul care ar putea stii raspunsul la intrebare) sa va raspunda. Sau o puteti redirectiona catre intreaga clasa. Aceasta procedura nu numai ca incurajeaza mai multi elevi sa se implice activ, ci si demonstreaza ca semenii sunt o sursa buna de unde poti afla cat mai multe lucruri.
3. Puneti intrebari de proba. Le puteti raspunde la intrebari prin adresarea altora care ar putea sa ii directioneze catre un aspect al problemei pe care a ridicat-o, sau atragandu-i atentia catre un material pe care deja l-au studiat.
4. Provocati elevii la discutie. Veti vrea probabil sa implicati majoritatea clasiei in incercarea de a da raspunsul la intrebarile puse de o persoana, de pilda atunci cand sunt diferente de pareri pe un anumit subiect, pot exista dezbateri.
Vezi si: Cum se raspunde la intrebari?
Cum se structureaza intrebarile?