Asociatia de Terapie Comportamentala Aplicata organizeaza pe 04.09.2010 workshop-ul cu tema Integrarea copiilor cu autism in gradinite si scoli normale – sfaturi practice de interventie ca "shadow".
Cursul va fi sustinut de Mihaela Luca, psiholog, psihoterapeut de orientare cognitiv-comportamentala si coordonator ABA.
Cursul se adreseaza terapeutilor ABA, educatoarelor, invatatoarelor, parintilor copiilor cu autism si in mod special terapeutilor care insotesc acesti copii la gradinita/scoala (shadow, umbra).
Tematica: Definirea termenilor "shadow", "shadowing", Abilitati/cunostinte necesare “umbrei” la inceputul lucrului intr-o gradinita/scoala;
Definirea atributiilor educatoarei/umbrei/terapeutului ABA care lucreaza individual cu copilul (comparatie);
Abilitati/achizitii minime necesare copilului cu autism cand este integrat in gradinita;
Obiective generale de atins in scoli/gradinite (saluta, pozitie adecvata, trecerea de la o activitate la alta, intelegerea si respectarea regulilor sociale, ridica mana, dezvoltarea capacitatii de a invata de la grupul de egali, etc) si modalitati de intervemtie pentru atingerea lor;
Relatia intre dezvoltarea cognitiva, teoria mintii si integrarea sociala;
Modalitati de prompt la gradinta/Dependenta de prompt/Reducerea prompului; Strategii de promovare a independentei si de reducere a stigmatizarii;
Diferente in stabilirea obiectivelor integrarii copiilor autisti inalt functionali sau cu Sindrom Asperger si a celor cu autism infantil sau cu retard asociat sau cu ADHD;
Comportamentele neadecvate si modalitati de abordare/Exprimarea furiei si a dezacordului intr-o maniera adecvata;
Sistemul de recompensa si aplicarea lui la gradinita;
Stabilirea scopurilor si evaluarea atingerii acestora;
Generalizarea la gradinita;
Inregistrarea datelor;
Adaptarea programelor de terapie individuala pentru a creste performanta la gradinita;
Colaborarea eficienta cu educatoarea;
Greseli frecvente in “shadowing”;
Exceptii de la “reguli” sau “Cum ne adaptam invatamantului romanesc?”;
Modalitati de predare a abilitatilor sociale (social stories, cartoane cu reguli, joc de rol, exersarea comportamentelor adecvate, modelare prin inregistrari video). Participantii vor primi diploma de participare si suport de curs. Nu se ofera credite. Durata: 10:00-15:00
Taxa de participare: 60 Ron
Locatie: B-ul Dacia 44 (Piata Romana), centrul ATCA inscrieri: mihhaela_8431@yahoo.com (inscrierile se fac pana la data de 31.08.2010)
Cursul va fi sustinut de Mihaela Luca, psiholog, psihoterapeut de orientare cognitiv-comportamentala si coordonator ABA.
Cursul se adreseaza terapeutilor ABA, educatoarelor, invatatoarelor, parintilor copiilor cu autism si in mod special terapeutilor care insotesc acesti copii la gradinita/scoala (shadow, umbra).
Tematica: Definirea termenilor "shadow", "shadowing", Abilitati/cunostinte necesare “umbrei” la inceputul lucrului intr-o gradinita/scoala;
Definirea atributiilor educatoarei/umbrei/terapeutului ABA care lucreaza individual cu copilul (comparatie);
Abilitati/achizitii minime necesare copilului cu autism cand este integrat in gradinita;
Obiective generale de atins in scoli/gradinite (saluta, pozitie adecvata, trecerea de la o activitate la alta, intelegerea si respectarea regulilor sociale, ridica mana, dezvoltarea capacitatii de a invata de la grupul de egali, etc) si modalitati de intervemtie pentru atingerea lor;
Relatia intre dezvoltarea cognitiva, teoria mintii si integrarea sociala;
Modalitati de prompt la gradinta/Dependenta de prompt/Reducerea prompului; Strategii de promovare a independentei si de reducere a stigmatizarii;
Diferente in stabilirea obiectivelor integrarii copiilor autisti inalt functionali sau cu Sindrom Asperger si a celor cu autism infantil sau cu retard asociat sau cu ADHD;
Comportamentele neadecvate si modalitati de abordare/Exprimarea furiei si a dezacordului intr-o maniera adecvata;
Sistemul de recompensa si aplicarea lui la gradinita;
Stabilirea scopurilor si evaluarea atingerii acestora;
Generalizarea la gradinita;
Inregistrarea datelor;
Adaptarea programelor de terapie individuala pentru a creste performanta la gradinita;
Colaborarea eficienta cu educatoarea;
Greseli frecvente in “shadowing”;
Exceptii de la “reguli” sau “Cum ne adaptam invatamantului romanesc?”;
Modalitati de predare a abilitatilor sociale (social stories, cartoane cu reguli, joc de rol, exersarea comportamentelor adecvate, modelare prin inregistrari video). Participantii vor primi diploma de participare si suport de curs. Nu se ofera credite. Durata: 10:00-15:00
Taxa de participare: 60 Ron
Locatie: B-ul Dacia 44 (Piata Romana), centrul ATCA inscrieri: mihhaela_8431@yahoo.com (inscrierile se fac pana la data de 31.08.2010)