Referat Pestera Holloch







Perspectiva

evaluarii



Problema

invatamantului

actual

SUPRAINCARCAREA









Cauze:

(continutul programei;

(traditiile ultimilor ani de practica pedagogica;

(presiunile exterioare ale sistemului de invatamant;

(standardele ciclului gimnazial;

(nivelul ridicat al olimpiadelor si concursurilor scolare;

(presiunile parintilor;

(stangacia muncii diferentiate cu elevii.



Solutia

UN NOU MOD DE

EVALUARE



1.De ce un nou mod

de evaluare?

2.Ce evaluam?

3.Cum evaluam?

1.De ce un nou mod de

evaluare?

Traditie:

(ritmicitatea notarii;

(probe limitate ca diversitate;

(cantitate de informatii memorate de elevi;

(adultul formator-singurul abilitat sa o garanteze;

(

EVALUARE

CANTITATIVA



Tendinta actuala:

(evaluare activa- expresie concreta pentru invatator, elevi si parinti;

( autoevaluare;

(evaluare in grup prin consultatie reciproca;

(studiul erorilor si dificultatilor -componenta a activitatii...

Materie: Diverse
Postat de RoMyNa in 02 Iunie 2008


nota obtinuta
0 note primite
0
Accesari: 1457
Download-uri: 94


 Voteaza acest referat

Daca acest referat te-a ajutat, te rog sa-i acorzi o nota. Multumesc.

 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10